L’architecture comme catalyseur de contacts sociaux - Une école-quartier à Beauregard

L’architecture comme catalyseur de contacts sociaux - Une école-quartier à Beauregard La thématique générale de ce travail traite de « l’architecture comme catalyseur de contacts sociaux à l’échelle du quartier urbain ». Comment un projet d’architecture à l’échelle du quartier urbain peut-il se transformer en catalyseur de contacts sociaux ? Le quartier de Beauregard est un quartier hétéroclite du centre-ville de Fribourg. Il tire cette caractéristique tant par la diversité des affectations présentes que par son architecture. Cependant, cette qualité que l’on pourrait penser positive résulte dans ce cas, sur un patchwork architectural raté. L’enjeu de ce travail sera d’apporter une réponse, à l’échelle du quartier, aux problèmes identifiés, d’une part par la thématique générale et d’autre part par la compréhension du site. La réponse à ces problèmes se traduira par l’implantation d’une école-quartier (NDLR la ville de Fribourg a besoin d’un demi-groupe scolaire dans ce quartier) servant à la fois de « catalyseur de contacts sociaux » et de solution durable pour la conservation et la valorisation du quartier.