école maternelle

Le projet de la nouvelle école maternelle de Locarno prend forme à la suite d’un concours international remporté à l’unanimité en 2019. Le site, situé à la lisière d’un quartier résidentiel et à proximité de logements publics, offrait l’opportunité de renforcer le rôle du complexe scolaire comme pôle communautaire.

L’intervention complète et valorise l’édifice existant conçu par l’architecte Dolf Schnebli en 1973. À travers deux nouvelles sections, le projet établit un dialogue respectueux mais affirmé avec le bâtiment d’origine, reprenant sa logique modulaire et sa matérialité, tout en affirmant une identité propre grâce à un grand toit à caissons en béton apparent. L’organisation spatiale favorise la flexibilité et l’échange. De vastes espaces ouverts et lumineux permettent des configurations variées, soutenues par une structure porteuse réduite à deux murs latéraux et quelques colonnes. Le tout est pensé à l’échelle de l’enfant, avec une transition douce entre intérieur et extérieur, rendue possible par des façades largement vitrées et des espaces couverts continus. Le projet repense également l’aménagement du site dans son ensemble, créant une véritable atmosphère de campus: une nouvelle place d’entrée (la «Piazza del Noce»), un arbre préservé devenu point de rassemblement, et une grande aire de jeux équipée de manière durable. Enfin, l’approche constructive vise la durabilité et la simplicité: structure en béton armé, éléments en bois pour les zones extérieures couvertes, ventilation naturelle, lumière abondante, et label énergétique Minergie. Une réalisation par étapes a permis le maintien des activités scolaires tout au long du chantier.

Ce projet est né d’un concours d’architecture à phase unique lancé par la Ville de Locarno, remporté à l’unanimité par le jury. Dès les premières étapes, le processus de conception a été étroitement coordonné non seulement avec la commune, mais aussi avec le corps enseignant, permettant ainsi une adaptation fine aux besoins pédagogiques réels. L’inspiration principale découle de l’architecture existante de Dolf Schnebli, classée d’intérêt culturel, dont les qualités spatiales et matérielles ont été réinterprétées avec respect. Le nouveau bâtiment ne cherche pas à imiter mais à compléter, en réaffirmant la logique centrifuge du plan originel. Il se développe selon un axe est-ouest et s’organise autour d’une toiture en béton à caissons, qui unifie les espaces intérieurs et extérieurs et donne à l’ensemble une identité forte. La flexibilité est une caractéristique clé: grâce à une structure modulaire sur trame 165 x 165 cm et à un système porteur réduit à deux murs latéraux et des colonnes internes, les espaces peuvent être reconfigurés selon les évolutions des méthodes pédagogiques. Ce choix permet une grande adaptabilité et assure la durabilité fonctionnelle du bâtiment. Le lien avec l’environnement naturel est central: le projet valorise le parc existant, crée une nouvelle place d’accueil autour d’un arbre préservé, et intègre un vaste terrain de jeu de 2000 mètres carrés. L’architecture devient ainsi un catalyseur de relations sociales et de découvertes sensorielles, où l’intérieur et l’extérieur dialoguent de manière fluide. Les choix durables ont guidé toutes les étapes: matériaux à faible impact, ventilation naturelle, lumière naturelle abondante et équipements techniques intégrés discrètement. Le projet est certifié Minergie, garantissant sa performance énergétique.

Le projet de cappelletti sestito architetti soumis dans le cadre du Swiss Arc Award 2025 et publié par Nina Farhumand. La version française a été revue par Estelle Gagliardi.